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国家开放大学第三届学术委员会文史哲艺分委员会带动体系举办中青年教师“现代诗歌与方言教学”学术沙龙

作者:联合教育发布时间:2021-12-20浏览量:

  为进一步推进文史哲艺专业发展,深化教育教学改革,促进学科体系高质量建设, 11月19日,国家开放大学第三届学术委员会文史哲艺分委员会采用“荟学习直播通”,带动体系中青年教师在线上举办了“现代诗歌与方言教学”学术沙龙,并在北京、江西设线下会场。对应七大方言区,在语言教学团队教师提交的方言作品中选取了11家分部的12位师生现场用方言读诗,文学院退休老教师胡吉成副教授结合方言教学分类点评。沙龙还特邀北京语言大学博士生导师、全国汉语方言学会学术委员会副主任委员赵日新教授作《方言为什么是非物质文化遗产》的学术报告。

 

国家开放大学第三届学术委员会文史哲艺分委员会带动体系举办中青年教师
 

  国家开放大学党委委员、副校长、第三届学术委员会主任李松出席沙龙并致辞。江西开放大学党委副书记、校长、文史哲艺分委员会主任黄平槐在江西参会并作论坛主旨介绍。现场参与活动的还有国家开放大学第三届学术委员会副主任委员王迎、韩仪,秘书长李薇,人文教学部部长、委员唐应山,天津开放大学教务副处长王同军、山东开放大学教师黄慧泽和人文教学部的部分教师(在北京),江西开放大学人文社科、教学教务等各部门教授、副教授共计30余人和部分相关专业学生(在江西)。文史哲艺分委员会部分委员、办学体系文史哲艺相关专业教师以及体系内外2000多人通过线上方式参加了本次活动。沙龙由韩仪主持,方言配乐诵读由秘书肖婉莹博士与夏朝阳博士主持。

  李松指出,教学与科研密不可分。荆德刚书记高度重视科研工作,多次强调“无学术不大学”,希望文史哲艺分委员会及时跟进学科发展前沿,助力学校重大发展任务的落实,做好学科建设带头人,做好科研队伍的传帮带,做到科研强校、学术强校,联合体系内外开展实证研究,助推开放教育高质量发展。他认为文史哲艺分委员会九月初成立,行动力很强,积极履职尽责。沙龙活动选题鲜明,具有教学性和趣味性。

  黄平槐介绍本次沙龙涉及文学、语言、播音主持、历史文化和课程思政多个维度,是一场“融学科”促教学和教学科研的活动。文史哲艺分委员会坚决贯彻落实国家开放大学决策部署,今后一方面请国内知名教授、专家、学者做学科前沿报告,引领学校文史哲艺相关专业教师做好学术科研,培养我们的大师;一方面为中青年教师搭台,聚焦融媒体、融学科教学,带领大家做好教学科研,促进团队教学能力和课程课堂教学质量的提升。

  本次活动办学体系自发参与者众多,当天PC端接入48个点,手机扫码接入1811人以上,且传播效应一直继续,截至21日晚9点,点击量达到2531次。江西、西安、内蒙古和宁波等开放大学组织了集中收看;安徽、湖南、新疆、兵团、福建、甘肃、广州、哈尔滨、黑龙江、陕西、西安、辽宁、大连、云南、重庆、四川、广州、天津、青海、湖北、河北、沈阳、长春、山东、山西、北京、吉林、浙江、成都等29所省级开放大学和保险、邮政2家行业学院及内蒙古巴彦淖尔、西安户县直属一分校、三分校、江西吉安、宜春、吉林集安、通化、辽宁本溪、陕西安康、广东汕头、河北邢台、重庆渝北、云阳、安徽淮南市凤台电大等14所市县级开大(电大)的教师、辅导员和学生与北京语言大学观看沙龙的同学都在论坛、微信群积极留言。

  学生吴洁说:“为祖国语言的博大精深而自豪,也为各位老师的方言朗读而点赞,太好听啦!尽管有些听不懂”;山西开放大学张景:“尽管是方言,但依然能感受到丰满的情感、一样的感人,这就是汉语,这就是中华文化的魅力所在”;九湖:“祖国地大物博、地域方言众多,一首诗,方言读来各放异彩”;西安开放大学付秋会:“我们也想用陕西方言朗诵”;西安教师吕杰以后如能参加“一定穿着唐服用陕西方言朗诵唐诗”。广州开放大学熊军校长表示,以后要组织师生用古音读《诗经》。体系领导干脆用不同方言评价本次活动:好巴适(四川)!忒好咧(河北)!老毕了(辽宁)!嘹咋了(陕西)!胡度拉好(青海)!

  此次学术沙龙改革探索得到体系积极响应,今后将继续深入推进,带动体系做活教学、做好科研,为体系和中青年教师搭好平台、做好服务与引领。

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